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    广东顺德教师代表团访问作业盒子,参加用户开放日活动

    17-12-02 作者:木木 来源:未知 点击:0

    2017-12-01 10:43 起源:大象老师圈 教师

    原题目:广东顺德教师代表团访问作业盒子,加入用户开放日运动

    11月30日下午,来自广东顺德的六位老师代表到访作业盒子总部参观拜访,就作业盒子在日常教学过程中的使用问题进行了深入探讨,并联合本人的实际工作情况给予了中肯的分析和倡议。

    △老师合影

    首先,作业盒子的工作人员对各位老师的到来表示了热闹的欢送,并从作业盒子的发展过程、产品功能以及未来愿景等方面,为老师们进行了详细的介绍。

    作业盒子的资深用户张老师从作业盒子中题目标题型分布、选题的便捷性,以及题库的丰盛性等多个方面,结合本身使用过程和场景提出了十分中肯的意见,以及许多可以进一步丰富的细节,并在产品功能的进一步优化方面提出了自己的构想。张老师表示,“希望作业盒子可以持续扩展网页版的功能,这样不仅讲评起来更加方便,而且可以为老师的教学工作带来很大的便捷”。

    对此,作业盒子工作职员表现,未来将进一步优化、研发更多的网页版功能,深刻记载、汇总和分析学生的学习情况,知足老师的日常授课需求,为老师提供更好的教学服务。

    △张老师与大家进行交流

    作业盒子于2017年11月推出数学学科的网页版功能。差别于以往老师应用手机进行课堂教学投影的形式,作业盒子网页版功能充足解决了过往投影字体小,使用起来不便利的问题。现在,即使是坐在最后排的同窗,也可以看得十分清晰。另外,网页版功能不仅可以将每道标题的正确率用不同颜色进行划分,还可以显示出学生的成绩散布情况。

    在探讨的过程中,老师们对小象数据平台发生了浓重的兴趣。小象数据平台是一个基于功课场景,对师生真实作业行为进行数据剖析、供给决策的大数据分析平台,是老师、教研员进行学情分析、教学诊断、教导决议的有力依据。目前小象数据平台中包括的数据维度有:章节学习情形比较、知识点掌握情况比较、学生易错题库、作业达标排行榜、作业得分概览、学生才能模型等多个维度的学情分析数据。

    与以往手动安排纸质版试卷不同的是,小象数据平台中的评测功能能够通过选择年级、教材、章节,从而在线生成考卷的方式,推送到学生的客户端长进行作答,并实时生成学情报告,节俭了老师组卷出题、统计正确率等过程的时间,为老师提供了极大的方便。

    接下来,老师们就语文学科的教学特色进行了进一步的探讨。老师们纷纷从教学角度动身,基于作业盒子已有的字词训练、词汇以及诵读背诵几大模块,为我们的语文作业内容建设提出了名贵的提议,并指出,“目前,课外拓展阅读、古诗的运用场景和语言综合能力是老师非常注重造就的教学方向”。

    最后,作业盒子的工作人员与老师们进行了进一步交换,深入探讨了产品、使用以及服务问题,老师们进行了耐心解答,现场氛围热烈。未来,作业盒子将为老师提供更加便捷、贴心的服务,让教育因科技更美妙。返回搜狐,查看更多

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