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    《动物笑谈》教学反思

    17-11-30 作者:木木 来源:未知 点击:59



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    《动物笑谈》教学反思

    一、本课的设计思路:本课属于自读课,我的思路是让学生通过自主学习,再进行小组合作探究完成本课的学习,知道本的语言特色,即幽默诙谐风趣,并且通过精彩语句的赏析领会人物形象及作者作为科学工作者为科学而献身的精神。老师作为向导,引领学生学习,目的是培养学生自主学习的习惯和能力。二、本课的亮点:学生在以前训练的基础上已经学会了如何做批注,并且掌握了做批注的技巧,这是值得我欣慰的,因为授人以鱼不如授人以渔,要教会他们如何学习更重要。
    三、本课的缺点: 1.导入的时候有点生硬,图片选的还不错,但是没有与学生有一个很好的沟通交流,交流显得生硬。 2.在进行赏析的时候,老师重复的话语有点多,学生说得好的就不要再重复了。 3.最后总结的时候,老师说的多,应该设置一道开放性问题,让学生讨 论回答



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